تحضير نص أسرى الشاشات السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
تحضير نص أسرى الشاشات السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
تحضير نص أسرى الشّاشات سنة رابعة متوسط الجيل الثاني المقطع التعليمي الإعلام و المجتمع ص 36 من الكتاب المدرسي الجديدالتعريف بصاحب النص
ولدت حنان نجيب يوسف بيروتي في مدينة الزرقاء بالأردن كاتبة وأديبة أردنية تكتب في القصة القصيرة والمقالة وعضو رابطة الكتاب الأردنيين واتحاد كتاب الإنترنتحصلت على درجة الليسانس في اللغة العربية وآدابها من الجامعة الأردنية من مؤلفاتها مجموعة قصصية بعنوان – الإشارة حمراء دائما – صدرت عام 1993 تحصلت على عدة جوائز منها جائزة ناجي نعمان الادبية العالمية وجائزة الإبداع سنة 20
أسئلة الفهم
السؤال 01 : العناوين مفاتيح النصوص. ما الذي فهمته من عنوان هذا النصالجواب 01 : اسرى حبستهم الشاشات عن العالم الخارجي و خلقت لهم عالما ينشرون من خلاله ما اكسبتهم الحياة الطبيعية من علوم و خبرات تعلموها خلالها و ليس العكس
السؤال 02 : في الماضي كانت أحاديث الاسرة متنوعة غير أنها في الوقت الحالي موضوعها واحد فما هو
الجواب 02 : حول ما يدور في النت
السؤال 03 : بما شبهت الكاتبة الالعاب الالكترونية و مواقع التواصل الاجتماعي
الجواب 03 : كأنها نافذة تطل على الحياة
السؤال 04 : مواقع التواصل الاجتماعي تلهيك عن معرفة ما يدور حولك و بين أفراد الأسرة حدد العبارة الدالة على ذلك
الجواب 04 : و تنسى و أنت تحدق بها لون السماء…وعمن حوله
السؤال 05 : ماذا اعتبرت الكاتبة الهواتف الخلوية
الجواب 05 : الهواتف الخلوية التي بات وجودها توأما للحياة المعاصرة و باتت ضرورة
السؤال 06 : هل يكتفي الفرد بنوعية واحدة للهاتف الخلوي. برر إجابتك
الجواب 06 : تحرص فئة كبيرة على مجاراة الموضة في اقتناء الهواتف الحديثة فتراهم يترقبون احدث اخباره يوما بعد يوم يدققون بعناية في مواصفاته و يذهبون بعيدا في البحث عن ميزاته فهو في نظرهم صاحب الكاريزما الفتاكة التي تستهويهم
السؤال 07 : بما يصاب المرء عندما يحاول حساب المدة الزمنية التي يقضيها على مواقع التواصل الاجتماعي خلف تلك الشاشات
الجواب 07 : بصدمة هدر الوقت
السؤال 08 : كيف يخفف عن نفسه من هول الصدمة
الجواب 08 : يمني نفسه بأن مواقع التواصل الاجتماعي تبدد الشعور بالوحدة
شرح المفردات
العابرة : من وقت لآخرالهواتف الخلوية : الهواتف المحمولة
مواكبة : مسایرة
الموديلات : كلمة أجنبية تعني النماذج
الانزواء : والانعزال
هدر : اضاعة
تحدق : تنظر
طفیلیا : من یعتمد علی غیره
المنظومة القيمة المعرفية : هي مجموعة من العناصر التي تتحد سويا في تركیب معین للوصول بالواقع المعاش إلى وضع معین
هول : صعوبة
الفكرة العامة
سيطرة شاشات الهواتف الذكية على حياة الأفراد بالرغم مما تسببه من مشكلات لهممواقع التواصل الاجتماعي شاشات صماء تقتل العواطف الحقيقية و تسبب العزلة و الاكتئاب
شاشات صماء تقتل العواطف الحقيقية وتسبب العزلة و الاكتئاب
سيطرة الهواتف الذكية على حياة الأفراد رغم المشاكل التي تسببها
الأفكار الأساسية
إهمال الواجبات الأسرية والاجتماعية والوظيفية بسبب استعمال الشبكةاقتناء الهواتف الخلوية يتحول من مجاراة الموضة إلى هوس التغيير دون مراعاة الوضع المادي في الأسرة
إدمان شاشات الخلوي تسبب الجفاف والتصحر العاطفي
هيمنة مواقع التواصل الاجتماعي على وقت الإنسان
المغزى العام من النص
التكنولوجيا الرقمية سلاح ذو حدينالشيء إذا زاد عن حدّه انقلب إلى ضده
التكنولوجيا الجديدة ليست خيراً أو شراً بحد ذاتها إنما كيفية إستخدام الناس لها
أتذوق النص
السؤال 01 : إلى أي نوع أدبي ينتمي هذا النص؟الجواب 01 : ينتمي النص إلى فن المقال
السؤال 02 : ما الأسلوب الغالب على النص؟ استشهد بأمثلة منه
الجواب 02 : غلب على النص الأسلوب الخبري كقول الكاتبة : باتت السهرات العائلية يتخللها بعض الأحاديث العابرة
السؤال 03 : ما الأسلوب الموظف في العبارة التالية : فهل الانزواء على الشاشات….. أسبابها؟
الجواب 03 : هذا أسلوب إنشائي وهو استفهام غير حقيقي غرضه النفي
السؤال 04 : وظفت الكاتبة محسنات بديعية زادت نصه جمالا ورونقا، استخرج ما أمكن منها
الجواب 04
الترادف : سباق = تنافس – أمان = احتواء – بعيد = غائب
الجناس الناقص : عمّا – عمّن
الطباق المعنوي : زمن التواصل شرع الباب لمواسم من الجفاف العاطفي
غائب – حضورك = طباق الإيجاب
السؤال 05 : استخرج تشبيها من النص
الجواب 05 : فتحس كأنها نافذتك على الحياة – فكأنها مسألة حياة
السؤال 06 : ما المعنى الذي ترمي إليه عبارة: فكلّ غارق في عالمه الملون؟
الجواب 06 : هي كناية عن الانفصال عن العالم والغوص في الذات
السؤال 07 : في التعبير الآتي استعارة حدد نوعها ثم اشرحها: ليعود الصمت ويتسلل مجددا
أ/- أكتشف نمط النص وأبين خصائصه
ب/- ترابط جمل النص وانسجام معانيهعد إلى الصفحة 37 وأجب عن المطلوب